ダンボールカッターを使って、カブトムシや恐竜の口をかたどったボックスを作ったり、弟にプレゼントするという目的でいろいろな絵をかいたり、シールやビーズを使って「ボックス」から広がる思い思いの世界を仕上げていました。実は、この授業のために、モールや色紙、シールなどを用意してきて、朝からお互いに見せ合っていました。この授業をとても楽しみにしていたのがわかりました。おうちの方もいろいろ準備をしていただきありがとうございます。

　

　

　

「I can～　」を使って自分ができるようになったことを語り合っていました。どのペアも笑顔で楽しそうでしょ。見ているだけでこちらまでウキウキしてしまいました。

　

　

体力アップコンテストに向けてなのか、５年生が回すのをお手伝いしてくれて１年生で自主練をしていました。５年生が入るタイミングを教えてくれて、少しずつとべるようになってきました。引っ掛かっても、何度も挑戦していましたね。

　

ペットボトルキャップに顔をかいて、自分や家族を作り、自分の理想の家を作っていました。はしごで２階に移動したり、毛糸でシャワーを作ったり、夢のおうちづくりに夢中でした。出来上がった家でみんなで遊びたいね。

　　

エンサップは情報モラルを学習する時間です。２年生では「フェイクニュース」について、６年生では「個人情報」について動画を視聴しながら学んでいました。どちらの学年も、真剣な表情で「情報」を扱う怖さを感じ取っているようでした。